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2018安徽特岗教师招聘考试(学科专业晓识)真题及答案解析——体育-安徽山香教育

2018-07-09

2018年安徽省农村义务教育阶段学校教师特设岗位公开招聘考试

体育专业晓识

 

一、单选题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

1.《切实保护中小学每天一小时校园体育活动的规定》,要求学校每天上午统一安排的大课间体育活动时长是(C)。

A。10-15分钟  B。15-20分钟  C.25-30分钟  D.35-40分钟

2。乒乓球比赛中,对手发下旋球,本方误判不旋转,回接易造成球(C)。

A。偏向左侧   B.偏向右侧   C.下网    D出台

3。滑步右手推铅球出手动作完成时,位于前侧的保持身体的支撑脚是(A)。

A.右腿    B。左腿    C.两腿    D.不确定

4。为了提高篮球原地单手投篮的命中率,投出的球在空中应(B)。

A.前旋    B。后旋    C.不旋转   D.侧旋

5.摘用斜线助跑踢球的主要技术是(A)。

A.脚背内侧踢球  B.脚背正面踢球  C.脚背外侧踢球  D.脚内侧踢球

6.下列属于排球移动常用步法的是(D)。

A.马步    B。虚步    C。独立步   D.交叉步⑥

7.“野马分紫”技术动作所属的拳种是(A)。

A.太极拳   B.南拳    C。查拳    D.形意拳

8。山羊分腿腾跃的标准踏板动作是(B)。

A.单跳单落   B。单跳双落   C.双跳单落   D。双跳双落

9.马拉松运动的人体主要功能系统是(D)。

A。磷酸原系统  B。乳酸能系统  C.糖酵解系统  D。有氧氧化系统

10。学生成一横排站位,教师示范时的矢状面与横排学生平行的示范时(C)。

A。镜面示范   B.背面示范   C.侧面示范   D.正面示范

 

二、判定题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)

11.《国家学生体质健康标准》从身体形态、身体机能和身体素质等方面综合评定了学生的体质健康水平。              

12.学习支撑跳跃时,教师常摘用异质分组的形式将体能和运动技能大致相同的学生分在同一小组。               x

13.长期进行静力性练习,有助于提高水平三阶段的心血管功能。   X

14。使人髋关节伸的原动肌有缝匠肌、般四头肌等。      

15.核心力量具有稳固核心部位,为肢体运动创造支点,预防运动损伤等功能。(

16。水平一阶段体育教学,教师可摘用创设情境守法激发学生学习的直接爱好。(

17.最适用于儿童少年的体育游戏为竞赛性游戏和活动性游戏。    

18。运用间歇训练法练习,可在间歇时进行积极性休息。      

19.短跑比赛时,运动员从起跑开始,两脚的着地点始终在一条直线上。  X

20.平稳木和高低杠是奥运会体操比赛中仅女子可以参加的比赛项目。  

21.武术“右冲拳”从腰间向前伸臂冲出时,右拳拳心向上,接近顶点时,手臂迅速伸直,使拳心向内。              X

22.篮球原地运球的各种技术,均是以肘关节为轴的前臂自然屈伸的动作方法。(x



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